
“Vroeger was alles beter” Aan de slag met generaties in de les
Wanneer leerlingen het hebben over Videoland denk jij aan de tijd dat je er nog videobanden kon huren. Generatieverschillen zijn er altijd en overal.
Welkom! Dit is de blog van Stef van der Linden, leraar maatschappijleer en nu dus ook blogger.
Doordeweeks voor de klas, 's avonds en in het weekend in de bezemkast van de school. Gelukkig is er wifi.
Wil je 1x in de maand het laatste nieuws in de wereld van maatschappijleer? Abonneer je dan nu - net als meer dan 250 anderen - op de nieuwsbrief:
Stef begon in 2017 met Methode M: de lesmethode voor maatschappijleer, maatschappijkunde en burgerschap. Tot schooljaar 2021-2022 stond hij 11 jaar zelf voor de klas op het vmbo.
https://www.linkedin.com/in/stefvanderlinden/
Wanneer leerlingen het hebben over Videoland denk jij aan de tijd dat je er nog videobanden kon huren. Generatieverschillen zijn er altijd en overal.
Is uw school ook geen pilotschool? Hangt er bij u op school ook niet eens een poster? Wordt er bij u op school ook niet over Curriculum.nu gesproken? Maakt u zich vooral geen zorgen: uw school is niet de enige. En ach, het gaat alleen maar over een nieuw onderwijscurriculum.
Een keer per jaar mag ik aanschuiven bij de redactie van M&P, dan heet het een jaarvergadering en doen we daarna ook nog iets leuks. Een soort teamuitje. Ik heb weinig inbreng in zo’n vergadering, af en toe roep ik iets kritisch of beschouwend. Ik neem mijn rol als columnist wel serieus.
U zult uit de praktijk herkennen dat het de laatste jaren moeilijker werd om aan leerlingen uit te leggen dat we partijen indelen van links naar rechts. Gelukkig schept een recente studie (Wilders & Baudet, 2019) daar meer duidelijkheid over.
Ik had het mis. In mijn vorige column schreef ik over het verwachte resultaat bij het uitkomen van het rapport van de Staatscommissie parlementair stelsel. Voor mijn gevoel was het onderwijs voor de zoveelste keer even heel erg belangrijk, tot puntje bij paaltje zou komen en toch andere zaken weer belangrijker zijn. Niets bleek echter minder waar.
Er staan vier nieuwe gratis keuzeopdrachten op Methode M. Actuele lesstof op een leuke manier gebracht! Van alle hoofdstukken van Methode M is een nieuwe opdracht voor het vmbo verschenen.
Er gebeurt een hoop rondom maatschappijleer/-kunde op het vmbo. Ik kan me ook goed voorstellen dat met je drukke baan, het gros van vernieuwingen aan je voorbij gaat. Toch is het belangrijk om op de hoogte te blijven van de ontwikkelingen rondom je vakgebied.
Onderzoekers vinden het heel interessant om te weten hoe mensen zich door media laten beïnvloeden. Iedere theorie heeft zo zijn eigen idee over hoe de media ons in zijn macht heeft.
Nederland kent iets bijzonders. Het gebruiken van softdrugs is niet verboden, maar het bezitten van drugs weer wél.
Nederland is een koninkrijk. Er zijn nog maar 27 landen in de wereld die een soortgelijk koninkrijk hebben. Het hebben van een koningshuis is iets van lang geleden, toch houdt Nederland vast aan zijn koning.
Bij maatschappijleer lees je regelmatig over de rol van de overheid. In Nederland speelt de overheid een grote rol in de samenleving. De overheid is een socialisator in het socialisatieproces en speelt een belangrijke rol in het tegengaan van sociale ongelijkheid.
In oktober vroeg de NVLM mij om bij de bijeenkomst van de Staatscommissie Parlementair Stelsel aanwezig te zijn. De commissie onder leiding van Johan Remkes en heeft als doel om te kijken of ons parlementair stelsel nog voldoet aan de eisen van deze tijd.
Hebben je met de klas de actualiteit een beetje gevolgd? Doe dan samen met jouw klas mee aan de grote Methode M kerstpuzzel 2018.
Aan de politici die beloven.
Die veel zeggen, maar niets doen.
Die roepen, niet luisteren.
Aan de jaknikkers, compromissen-sluiters, de niets-zeggers.
Maatschappijleer kan best wel wat meer burgerschap gebruiken.
Meer
maatschappijleer
Ergens naar op zoek?