Media

Denk je even rustig op vakantie te zijn, breekt ook het “coronavirus” in Nederland uit. Als gezonde kritische leraar maatschappijleer kijk je het hele gebeuren met argusogen aan. Toch weet je dat je er in de klas aandacht aan moet besteden.

Op zoek naar manieren om de lesstof bij maatschappijleer praktischer te maken, kwam ik op het idee om een “nieuwsgenerator” te maken. Een eenvoudige en snelle tool voor leerlingen om zelf nieuwsartikelen te schrijven.

Onderzoekers vinden het heel interessant om te weten hoe mensen zich door media laten beïnvloeden. Iedere theorie heeft zo zijn eigen idee over hoe de media ons in zijn macht heeft.

Kritische journalisten zijn we normaal gaan vinden in Nederland. Al hoor je steeds vaker dat Nederlandse journalisten soms irritant worden gevonden of onnodig kritische vragen stellen. Maar dat kritische journalisten nog altijd heel belangrijk zijn, bewijzen landen waar er geen kritische journalistiek is.

Massamedia behandelen met radio, televisie of krant is zó 2016. Het jaar 2017 was wat mij betreft de definitieve doorbraak van de vloggers in de grote-mensen-wereld. 

Mediawijsheid is dan ook een steeds belangrijker thema binnen de lessen van maatschappijleer. Het effect van ons mediagebruik op onszelf, elkaar en de samenleving is enorm en we maken het iedere dag mee.

Sexting is leuk en heel spannend. En het gebeurt al jaren, ook toen er nog geen mobieltjes waren, werden er al seksuele foto’s en video’s gemaakt. Maar nu gaat dat héél anders: een foto is zo gemaakt, verstuurd… en ook doorgestuurd. Oeps!

Het internet heeft een schat aan informatie. Iedereen kan er namelijk zelf informatie aan toevoegen: een website is snel opgezet en via sociale media nog makkelijker te verspreiden. Maar wie controleert deze informatie eigenlijk?

Media kunnen niet zonder reclames. Die vormen een belangrijke inkomstenbron. Reclamemakers doen er alles aan om ons te verleiden om producten of diensten te kopen.

Ik surf me de afgelopen maanden suf naar passende video’s die mooi passen bij de onderwerpen van Methode M, ik kwam een aantal YouTube-kanalen tegen die ik niet voor mezelf wil houden.

Er is veel veranderd in ons medialandschap sinds ik drie jaar geleden een eerste overzicht maakte. Met de recente verkoop van SBS door Sanoma aan Talpa vindt er weer een kleine verschuiving plaats in ons medialandschap. Daarmee is de honger van John de Mol nog niet gestild, er woedt nog een strijd om wie de Telegraaf Media Group mag inlijven.

Wat maakt nieuws nou nieuws? We doen onderzoek naar waarom nieuws wel of niet wordt uitgekozen. Dit heet met één woord nieuwsselectie. Voor deze opdracht gaan we aan de slag met Blendle. We zoeken drie interessante krantenartikelen uit en beantwoorden daarbij de vragen uit de opdracht.

Arjen Lubach legt op een snelle, humorvolle en eenvoudige manier maatschappelijke onderwerpen uit. Ideaal voor in de les.

Ken je Medialogica al? Briljant programma! Ze hebben een selectie van de afleveringen speciaal gemaakt voor in de klas.

Anke Kuiper heeft een playlist gemaakt van 138 (!) filmpjes die raakvlakken hebben met het thema massamedia. Kortom, smullen en voor ieder wat wils.