Politiek

Het hoogtepunt is voor veel leerlingen het bezoek aan de Tweede Kamer. Met open mond wordt er geprobeerd iets van de opgedane kennis in de lessen op school toe te passen in, volgens een van de leerlingen “die zaal die in het echt veel kleiner is en hele lelijke schilderijen aan de muur heeft.”

Ze stonden al heel lang op mijn lijstje om te maken. Er gebeurd van alles op het internationale toneel en probeer dat maar eens duidelijk aan onze leerlingen over te brengen. In de keuzeopdrachten dictatuur en mensenrechten verbrede we ons beeld en kijken we naar landen om ons heen.

“Iedereen wordt vrij en met gelijke rechten geboren.” Dit is het eerste artikel van de Universele Verklaring voor de Rechten van de Mens. Dit klinkt misschien vanzelfsprekend, maar dat is het niet overal in de wereld.

Nederland is een democratie. Dat wil zeggen dat de burgers van Nederland in vrijheid leven en mogen meebeslissen over de regels in het land. Een land waar burgers minder vrij zijn en ook niet mogen meebeslissen, noemen we een dictatuur. Aan het hoofd staat de dictator.

In 2018 bekleedt Nederland een jaar lang een zetel in de VN-Veiligheidsraad. In het centrum van de macht mogen we meebeslissen over sancties, crises en oorlogen in de wereld. Hoe kun je dit onderwerp op een leuke manier behandelen?

Houdt het kabinet zich nou ook bezig met aanleggen van het stadspark of het maken van de verlichting bij jou in de straat? Nee, daar hebben ze geen tijd voor.

Wij hebben zo’n vak, waarbij het soms beter is als de leraar even niet onderwijst. Dat wanneer een ander aan het woord is, deze meer indruk maakt dan wanneer je zelf wéér vol enthousiasme staat te vertellen.